父親比母親對(duì)幼兒語(yǔ)言影響更大
據(jù)德國(guó)媒體報(bào)道,父親美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)的比母專家是在調(diào)查了92個(gè)家庭后得出上述結(jié)論的。這些家庭的親對(duì)幼兒父母均有穩(wěn)定的工作,孩子的幼兒語(yǔ)言影響年齡在2到3歲之間。調(diào)查的父親內(nèi)容是確定這些幼兒所掌握的詞匯有多少來(lái)自母親,多少來(lái)自父親。比母
調(diào)查結(jié)果顯示,親對(duì)雖然母親在日常生活中與孩子的幼兒語(yǔ)言影響交流多于父親,但幼兒通過(guò)模仿父親的父親話語(yǔ)而掌握的詞匯更多。研究還顯示,比母幼兒通過(guò)父親掌握的親對(duì)詞匯越多,其語(yǔ)言能力發(fā)展得越快。
美國(guó)專家認(rèn)為,幼兒在最初學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)能力十分有限,母親提供的詞匯量大大超過(guò)了其模仿能力,從而導(dǎo)致孩子將模仿對(duì)象轉(zhuǎn)向父親。不過(guò)專家表示,母親在3歲以上孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中起主導(dǎo)作用。
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